报告称西部农村三类学校要特别关注

中国新媒体（http://www.zhgxmt.cn）：报告称西部农村三类学校要特别关注

　　中国青年报客户端讯（中国青年报·中国青年网记者 邱晨辉） 在前不久举行的首届中国西部教育发展论坛上，国家教育咨询委员会委员、21世纪教育研究院院长、中国教育三十人论坛成员杨东平对外发布了《中国西部基础教育研究报告》（以下称报告），其中提到，在快速城镇化过程中，农村地区出现了三类特别值得关注的学校：大班额和大规模学校、乡镇的寄宿制学校和乡镇以下的小规模学校。三类学校并存，出现了诸如留守儿童和流动儿童的一些问题，这些都需要花大力气、有针对性地加以解决。
　　据杨东平介绍，该报告对西部基础教育历史、现状、成就和问题都有着比较详细的描述，更重要的是，报告还对西部基础教育未来的发展提出了一系列建议。
　　根据报告，当前西部农村基础教育办学条件有了显著改善，农村地区“教育扶贫”成效显著。但在调研中也发现，由于大规模人口流动、学龄人口减少和为时十年的农村“撤点并校”，西部地区不少县域新的教育格局是“城挤、乡空、村弱”。尤其是义务教育学龄人口城市化的比例，大大超过常住人口城市化的比例，大量农村学生“进城上学”，呈现出“城挤乡空”的教育格局。
　　在这次论坛上，由中国发展研究基金会所撰写的《西部学前教育发展问题及解决方案》也对外发布，其中提到一些建议，比如西部农村学前教育的发展要转换视角，以系统化思维科学设计发展之路；质量提升与发掘本土特色并重，因地制宜分配资源，制定多元化标准等等。（教育科学部编辑）

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